MUN MED 3D的聯(lián)合創(chuàng)始人，加拿大的3D打印生物醫(yī)學(xué)實驗室，為希望在大學(xué)或大學(xué)校園啟動生物醫(yī)學(xué)3D打印實驗室的人士提供了一系列技巧。八個月前，Michael Bartellas和Stephen Ryan在位于加拿大紐芬蘭省和拉布拉多圣約翰的健康科學(xué)中心內(nèi)創(chuàng)建了MUN MED 3D，一個生物醫(yī)學(xué)3D打印實驗室。該實驗室自成立以來一直在增長，Bartellas現(xiàn)在已經(jīng)與那些希望復(fù)制他的實驗室成就的人分享了許多技巧。

    在Bartellas和Ryan花了幾個月的時間準(zhǔn)備他們的應(yīng)用之后，MUN MED 3D得到了特別的獎勵，實驗室現(xiàn)在有幾名員工和合作者。它已經(jīng)在科學(xué)雜志上發(fā)表了令人興奮的3D打印研究。也許令人驚訝的是，Bertellas表示，如果他們愿意投入工作，他的公司的成功肯定能夠被其他人取得。在Ultimaker發(fā)布的博客文章中，他解釋了如何開啟生物3D打印實驗室。
     Bertellas的第一個小貼士聽起來很簡單：“在與其他人談?wù)撌褂?D打印時，特別是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，首先在3D打印領(lǐng)域有足夠的知識。“他說。 “你想成為這個領(lǐng)域的專家，因為這是你在尋求合作機(jī)會時必須掌握的知識?！?br />
       MUN MED 3D聯(lián)合創(chuàng)始人的其他指導(dǎo)涵蓋3D打印開放源代碼模型等方面，可向潛在合作者（如醫(yī)院）展示。在相關(guān)說明中，Bertellas還建議尋求資助進(jìn)行高級原型設(shè)計。雖然早期的努力將需要自費完成，但客戶和合作者最終可能有興趣承擔(dān)費用分?jǐn)?。?dāng)然，資助也許是嘗試建立3D打印實驗室時最重要的考慮因素。那里有贈款，雖然他們可能很難找到。即使沒有贈款存在，也值得直接聯(lián)系大學(xué)部門來衡量興趣?；I款活動和公共/私人捐贈活動也可以考慮。

     最終，Bertellas建議那些希望形成自己的基于校園的生物醫(yī)學(xué)3D打印實驗室來尋找利潤點。簡單地復(fù)制另一個組織的工作幾乎沒有提供給市場的可能，因此確定尚未完全探索的領(lǐng)域是確保成功的最佳途徑。MUN MED 3D自己的盈利點， “在我們的實驗室中，作為斯蒂芬的主要興趣之一，我們非常重視在三維農(nóng)村醫(yī)療應(yīng)用領(lǐng)域的探索和創(chuàng)新?！盉ertellas解釋說。 “這符合我們地區(qū)人口的主要需求，并且我們在這個領(lǐng)域發(fā)展了一些新的想法和創(chuàng)新?！?br />

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